Sabtu, 29 Mei 2010

SIXSENSES Part 0.1


SIXSENSES
Ø   Sixsenses Part 0.1
Dhuaaaaar.....terdengar suara benda jatuh dari luar rumah. Baim terkejut mendengar suara itu ,karena penasaran Baim keluar melihat apa yang jatuh betapa terkejutnya Baim melihat sebuah batu meteor yg berwarna merah terbakar, tiba-tiba hujan turun dengan sangat deras dan petir pun menyambar tubuh Baim.

Sabtu, 22 Mei 2010

Bara Api yang berkobar


Sungguh masih adakah api semangat yang membuncah...
Dada ini telah sesak karenanya…
Ya, nun jauh sana kulihat cahaya terang yang menyilaukan...
Semakin kukejar cahaya itu...
Akan tetapi tak kunjung dapat kuraih...
Mungkin diri ini belum lah pantas mendapatkanya...
Karena tidaklah cahaya menyatu dengan gelap...
Karena cahaya tidaklah dapat diraih kecuali dengan ilmu...
Tidak... Aku tak akan tinggal diam...
Tidak... Akan kukerahkan seluruh kekuatan yang masih kumiliki...
Benar... Ya, Benar... Semua orang dapat meraihnya, Insya Allah...
Hanya diperlukan semangat yang tak kenal lelah...
Niatan yang benar pun tak boleh tertinggal...
Dan kekuatan do'a... Itulah kunci yang Utama...
Alhamdulillah... Hatiku tenang...

Adhy
Surabaya, Mei 2010





Cara Belajar Efektif


  • Bertanggung jawab atas dirimu sendiri.
    Tanggung jawab merupakan tolok ukur sederhana di mana kamu sudah mulai berusaha menentukan sendiri prioritas, waktu dan sumber-sumber terpercaya dalam mencapai kesuksesan belajar.
  • Pusatkan dirimu terhadap nilai dan prinsip yang kamu percaya.Tentukan sendiri mana yang penting bagi dirimu.  Jangan biarkan teman atau orang lain mendikte kamu apa yang penting.
  • Kerjakan dulu mana yang penting.
    Kerjakanlah dulu prioritas-prioritas yang telah kamu tentukan sendiri.  Jangan biarkan orang lain atau hal lain memecahkan perhatianmu dari tujuanmu.
  • Anggap dirimu berada dalam situasi "co-opetition" (bukan situasi "win-win" lagi).
    "Co-opetition" merupakan gabungan dari kata "cooperation" (kerja sama) dan "competition" (persaingan).  Jadi, selain sebagai teman yang membantu dalam belajar bersama dan banyak memberikan masukkan/ide baru dalam mengerjakan tugas, anggaplah dia sebagai sainganmu juga dalam kelas.  Dengan begini, kamu akan selalu terpacu untuk melakukan yang terbaik (do your best) di dalam kelas.
  • Pahami orang lain, maka mereka akan memahamimu.Ketika kamu ingin membicarakan suatu masalah akademis dengan guru/dosenmu, misalnya mempertanyakan nilai matematika atau meminta dispensasi tambahan waktu untuk mengumpulkan tugas, tempatkan dirimu sebagai guru/dosen tersebut.  Nah, sekarang coba tanyakan pada dirimu, kira-kira argumen apa yang paling pas untuk diberikan ketika berada dalam posisi guru/dosen tersebut.
  • Cari solusi yang lebih baik.
    Bila kamu tidak mengerti bahan yang diajarkan pada hari ini, jangan hanya membaca ulang bahan tersebut.  Coba cara lainnya.  Misalnya, diskusikan bahan tersebut dengan guru/dosen pengajar, teman, kelompok belajar atau dengan pembimbing akademismu.   Mereka akan membantumu untuk mendapatkan pemahaman yang lebih baik.
  • Tantang dirimu sendiri secara berkesinambungan.Dengan cara ini, belajar akan terasa mengasyikkan, dan mungkin kamu mendapatkan ide-ide yang cemerlang.

sumber : http://www.studygs.net/